¿Puede la palabra convertirse en un puente entre la memoria, la historia y la construcción de una nación? Los estudiantes de grado noveno del Colegio San Bonifacio de las Lanzas encontraron en la escritura una oportunidad para reflexionar sobre los acontecimientos que han marcado a Colombia, cuestionar sus realidades y construir una mirada crítica sobre nuestra historia.

En el marco del tópico «La nación entre líneas: ¿Constitución de papel o el papel de la Constitución?», los estudiantes socializaron sus producciones escritas, compartiendo sus reflexiones y posturas frente a distintos acontecimientos históricos. Este ejercicio integró la literatura, la memoria y el pensamiento social, demostrando cómo la escritura puede contribuir a comprender nuestro pasado y a dar nuevos sentidos a las experiencias que han configurado el país.

La jornada contó con la participación del reconocido escritor tolimense Carlos Pardo Viña, quien invitó a los estudiantes a reconocer el poder de la literatura para ir más allá de los hechos, recuperar voces silenciadas y narrar las experiencias humanas que atraviesan las complejas realidades de la violencia en Colombia.

Asimismo, los padres de familia Mauricio Carrero y Álvaro Vargas enriquecieron el encuentro con sus vivencias y reflexiones, aportando perspectivas que permitieron conectar los acontecimientos históricos con las experiencias de quienes han sido testigos de las transformaciones de nuestra sociedad.

Este espacio de diálogo reafirmó la importancia de formar estudiantes capaces de leer su contexto, expresar sus ideas con argumentos y comprender que la historia no solo se encuentra en los libros, sino también en las memorias, los testimonios y las voces de las personas.

En Sanboni, aprender también significa cuestionar, comprender y encontrar en la palabra una herramienta para interpretar nuestra realidad y construir una sociedad más consciente de su historia.