{"id":2544,"date":"2025-06-25T15:51:12","date_gmt":"2025-06-25T20:51:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sanboni.edu.co\/onu\/?page_id=2544"},"modified":"2026-08-21T11:21:10","modified_gmt":"2026-08-21T16:21:10","slug":"segunda-guerra-mundial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sanboni.edu.co\/onu\/sblmun-2024\/comisiones\/segunda-guerra-mundial\/","title":{"rendered":"Comisi\u00f3n Hist\u00f3rica: Segunda Guerra Mundial"},"content":{"rendered":"\t\t
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COMISI\u00d3N HIST\u00d3RICA: SEGUNDA GUERRA MUNDIAL <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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SOBRE LA COMISI\u00d3N<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La comisi\u00f3n hist\u00f3rica tiene como principal objetivo crear una din\u00e1mica innovadora para el modelo SBLMUN 2024, los delegados se ambientar\u00e1n en el pasado, representando pa\u00edses situados en un punto espec\u00edfico de la historia, tambi\u00e9n tendr\u00e1n que investigar los conflictos, datos e informaci\u00f3n situada en esa \u00e9poca, por lo que podr\u00e1n representar pa\u00edses que incluso no est\u00e1n vigentes en la actualidad como URSS, Yugoslavia, Alemania Occidental y Oriental, checoslovaquia, entre otros.<\/span><\/p>

La din\u00e1mica de esta comisi\u00f3n se basar\u00e1 en tratar problem\u00e1ticas y conflictos del pasado, donde los delegados deber\u00e1n asumir el rol de un pa\u00eds de la \u00e9poca y deber\u00e1n defender los intereses de sus pa\u00edses de acuerdo a su ideolog\u00eda de este periodo hist\u00f3rico de la historia. Adem\u00e1s, los debates deber\u00e1n ser encaminados a tener un resultado distinto partiendo del hecho de que se eviten los errores cometidos en el pasado. Si bien, los temas ser\u00e1n tratados como si estuvieran situados en el pasado, en el debate las resoluciones podr\u00e1n tener diferentes resultados a los que ya ocurrieron. Es importante aclarar que, los delegados no podr\u00e1n usar datos posteriores al tema y a la fecha situada el debate. Tambi\u00e9n, La mesa directiva deber\u00e1 tener un control muy minucioso sobre la informaci\u00f3n y tendr\u00e1n que cerciorarse que la informaci\u00f3n sea de acuerdo a la \u00e9poca. Para finalizar, el lenguaje seguir\u00e1 bas\u00e1ndose en el modelo parlamentario de tercera persona, sin modificaciones con respecto a la din\u00e1mica previa de debate.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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TEMAS:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tema A: Primera parte de la Gran Guerra: Asesinato del Archiduque (1914 – 1916).<\/span><\/b><\/p>

Tema B: <\/b>Segunda parte de la Gran Guerra: El giro del conflicto y el armisticio (1917 \u2013 1918).<\/span><\/p>

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MESA DIRECTIVA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tSAMUEL ESPITIA\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tPRESIDENTE\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tJUAN CAMILO CAINA\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tCOPRESIDENTE\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PERFIL<\/strong><\/p>

Samuel Espitia es un estudiante de 18 a\u00f1os que inici\u00f3 su trayectoria en el Modelos de Naciones Unidas en el a\u00f1o 2024. Desde sus primeros pasos en el modelo, demostr\u00f3 un firme compromiso y un deseo constante de aprendizaje que lo llevaron a destacar r\u00e1pidamente por su rigor acad\u00e9mico, logrando ser galardonado como Delegado Destacado en la edici\u00f3n 2025.<\/span><\/p>

Apasionado por la historia y el an\u00e1lisis de los acontecimientos que han transformado el rumbo de la humanidad, Samuel asume con orgullo la presidencia de la Comisi\u00f3n Hist\u00f3rica. Para \u00e9l, este espacio es una plataforma clave para cultivar el pensamiento cr\u00edtico, la investigaci\u00f3n profunda y el debate de alto nivel. Respaldado por sus mayores fortalezas \u2014la persistencia y una curiosidad insaciable\u2014, busca guiar a los delegados en una experiencia inmersiva, rigurosa y enriquecedora que los rete a reescribir los grandes momentos del pasado.<\/span><\/p>

Samuel deja huella por su dedicaci\u00f3n constante, su enfoque anal\u00edtico y su capacidad de inspirar a los delegados a apasionarse por la historia como herramienta para comprender el presente.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PERFIL<\/strong><\/p>

Juan Camilo Caina es un estudiante de 15 a\u00f1os que inici\u00f3 su trayectoria en los Modelos de Naciones Unidas en el a\u00f1o 2024, cuando cursaba octavo grado. Desde sus inicios, ha vivido un proceso de evoluci\u00f3n constante en el que ha pulido con disciplina sus habilidades de oratoria y negociaci\u00f3n, transformando cada participaci\u00f3n en una oportunidad para consolidar su perfil acad\u00e9mico.<\/span><\/p>

Apasionado por la historia y el an\u00e1lisis geopol\u00edtico, Juan Camilo asume con entusiasmo el rol de copresidente en la Comisi\u00f3n Hist\u00f3rica, fascinado por la capacidad de los delegados para reescribir el pasado y plantear escenarios alternativos a trav\u00e9s del debate y la negociaci\u00f3n diplom\u00e1tica. Respaldado por su principal fortaleza, la escucha activa, busca conectar perspectivas diversas para guiar la discusi\u00f3n hacia consensos constructivos, promoviendo la creatividad acad\u00e9mica y el pensamiento cr\u00edtico.<\/span><\/p>

Juan Camilo deja huella por su compromiso en constante crecimiento, su enfoque emp\u00e1tico y su capacidad para liderar un comit\u00e9 riguroso, transformador e inspirador para las futuras generaciones de delegados.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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